广州拓展训练也被称作广州体验式培训，它主要是指在自然地域，经过模仿探险活动过程中的情形式心理锻炼、人格锻炼、管理锻炼，从而到达“锤炼意志、熏陶情操、完善人格、熔炼团队”的目的。

       ① 拓展训练来源

       这种拓展培训的方式来源于二战期间英国水兵的生存锻炼，当时大西洋上有很多英军船只由于遭到德军潜艇攻击而漂浮，大批船员落水。而生还下来的都是意志坚决有良好的心理素质。

       而正是缘于这种现象，随后不久，英国人建了一所名为阿德伯威的海上训练学校，定期把海员送到学校里参与一些高空腾跃等项目用以提升海员的心理素质。

       ② 拓展训练类型

       拓展游戏，有两品类型。一种是探险，风险高，有特定的场地设备和培训师，它面向个人高素质的培育。

       另一种是体验性活动，其风险较小，应用较简单的器材，自行组织的带有游戏气氛的活动，它更多注重团队肉体、加强处理问题、决策和沟通的能力。

       ③ 拓展训练特性

       拓展训练，与原来的游戏有实质上的不同，过去的游戏，以竞赛为主，考究胜负。

       而拓展训练则是以体验为主，通常它不竞赛，而是依照体验→分享→交流→整合→应用，这样一个学习圈而展开的。

       它强调培训师的引领，小组成员之间的讨论，互相之间的信任和协助，严密地依托团队的协作，使每一个人都能完成任务。

       在这个过程中人人都得到感悟和进步。

       因而，它的教法和学法，完整是自主、探求、协作和创新的，评价的方式办法也与过去的不同。

       拓展既注重过程，也注重结果，更注重的是把从拓展培训中取得的感知领会，迁移到生活的方方面面去。

       它能有效地促进学员的身心安康，更能调动起他们的积极性，激起乐趣。

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